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Costruzione di una parallela ad una retta passante per un punto dato

 Strumenti necessari da utilizzare per la realizzazione dell’esercitazione:

  • foglio F4 liscio con grammatura 220;
  • matita HB/2 o portamina con mina HB/2;
  • coppia di squadrette ed eventualmente una riga;
  • gomma e temperino;
  • compasso.


Strumenti non necessari ma consigliabili:

  • normografo;
  • scotch meglio se di carta;
  • un fazzoletto di carta o pezzuola per pulire le squadrette e la riga.


Livello di difficoltà: bassa.

Dati dell’esercitazione: la direzione della retta e la posizione del punto sono a piacere.

Descrizione operativa: dopo aver preventivamente organizzato il nostro piano di lavoro sgombrandolo da ogni oggetto e preparato gli strumenti necessari potremo iniziare a disegnare una parallela ad una retta passante per un punto dato.

Step #1 - Individuiamo sul foglio un punto P qualunque e con il righello, tracciamo una retta r anch’essa qualunque non passante per P;

 PARALLELE step01 

Step #2 - Puntiamo il compasso in P e con apertura qualunque, abbastanza grande, tracciamo un arco che intersecherà la retta r in un punto 1;

 PARALLELE step021

Step #3 – Spostiamo poi il compasso sul punto 1 e con la stessa apertura tracciamo un altro arco passante per P che intersecherà la retta r in un altro punto che chiameremo 2;

parallele 3

Step #4 - Adesso, apriamo il compasso con apertura 2-P puntandolo in 1 e tracciamo un altro archetto che intersecherà quello realizzato precedentemente in un punto che chiameremo 3;


parallele 4

Step #5 - Per finire, con il righello, uniamo il punto 3 con il punto P. La retta passante per questi due punti, sarà la parallela alla retta r e passante per il punto P.

parallele 5

 

02 Marzo 2020
Categoria: Disegno

L' autore

I contenuti sono a cura di Davide Emanuele Betto.
Laureato in Architettura presso l’Università di Reggio Calabria, ha conseguito il dottorato di ricerca in Metodi di Valutazione presso l’Università di Napoli. Si è abilitato all’insegnamento nella classe di concorso “A033 – Educazione Tecnica nella scuola media” nel 2004 e dal 2007 è docente di ruolo. Insegna a Catania presso l'Istituto comprensivo "Rapisardi-Alighieri".
Appassionato di informatica, che insegna nelle classi 2.0 e 3.0, webmaster per diletto e utilizzatore avanzato di programmi C.A.D., grafica e video produzione è autore del sito didattico di Tecnologia educazionetecnicaonline.com
Per Lattes è autore di Infinito tecnologico e Infinito tecnologico PLUS, i corsi di Tecnologia per la Scuola secondaria di primo grado.

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