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Costruzione di un esagono iscritto in una circonferenza

 Strumenti necessari da utilizzare per la realizzazione dell’esercitazione:

  • foglio F4 liscio con grammatura 220;
  • matita HB/2 o portamina con mina HB;
  • coppia di squadrette ed eventualmente una riga;
  • gomma e temperino;
  • compasso.

Strumenti non necessari ma consigliabili:

  • normografo;
  • scotch meglio se di carta;
  • un fazzoletto di carta o pezzuola per pulire le squadrette e la riga.


Livello di difficoltà: basso.

Dati dell’esercitazione: lato dell’esagono uguale a 8 cm o secondo le indicazioni del docente.

Descrizione operativa: dopo aver preventivamente organizzato il nostro piano di lavoro sgombrandolo da ogni oggetto e preparato gli strumenti necessari potremo iniziare a disegnare la costruzione di un esagono dato il lato.


Step01 – usando la riga o la squadretta, traccia la retta “r” orizzontale a metà del foglio e la retta “s” che lo divide in due parti uguali verticalmente. Le due rette si incontrano nel punto 0.
Step01 Esagono inscritto
Step02 – Punta il compasso in 0 e con apertura data, traccia la circonferenza che interseca la retta “r” nei punti A e B e la retta “s” nei punti C e D.
Step02 Esagono inscritto
Step03 – Punta il compasso in A con la stessa apertura e traccia un arco che interseca la circonferenza nei punti 1 e 2.
Step03 Esagono inscritto
Step04– Adesso sposta il compasso in B e con la stessa apertura traccia un altro arco che interseca la circonferenza nei punti 3 e 4.
Step04 Esagono inscritto
Step05– Infine con il righello o la squadretta unisci i punti 2 e 4, il punto 1 e il 3, il punto A con 2, il punto 3 con il punto B, il punto A con il punto 1 e il punto B con il punto 4 che rappresentano i 6 lati dell’esagono inscritto. Ricordati che le linee in rosso sono quelle che devi evidenziare sul tuo disegno. 
Step05 Esagono inscritto


 

06 Marzo 2026
Categoria: Disegno

L' autore

I contenuti sono a cura di Davide Emanuele Betto.
Laureato in Architettura presso l’Università di Reggio Calabria, ha conseguito il dottorato di ricerca in Metodi di Valutazione presso l’Università di Napoli. Si è abilitato all’insegnamento nella classe di concorso “A033 – Educazione Tecnica nella scuola media” nel 2004 e dal 2007 è docente di ruolo. Insegna a Catania presso l'Istituto comprensivo "Rapisardi-Alighieri".
Appassionato di informatica, che insegna nelle classi 2.0 e 3.0, webmaster per diletto e utilizzatore avanzato di programmi C.A.D., grafica e video produzione è autore del sito didattico di Tecnologia educazionetecnicaonline.com
Per Lattes è autore di Infinito tecnologico e Infinito tecnologico PLUS, i corsi di Tecnologia per la Scuola secondaria di primo grado.

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