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Costruzione di un quadrato dato il lato

 Strumenti necessari da utilizzare per la realizzazione dell’esercitazione:

  • foglio F4 liscio con grammatura 220;
  • matita HB/2 o portamina con mina HB;
  • coppia di squadrette ed eventualmente una riga;
  • gomma e temperino;
  • compasso.

Strumenti non necessari ma consigliabili:

• normografo;
• scotch meglio se di carta;
• un fazzoletto di carta o pezzuola per pulire le squadrette e la riga.

Livello di difficoltà: medio.


Dati dell’esercitazione:
lato del quadrato uguale a 15 cm o secondo le indicazioni del docente.


Descrizione operativa:
dopo aver preventivamente organizzato il nostro piano di lavoro sgombrandolo da ogni oggetto e preparato gli strumenti necessari potremo iniziare a disegnare la costruzione di un quadrato.

  1. usando la riga, tracciare una linea orizzontale "r" in modo tale che l’area da disegno sia divisa in ¼ e ¾ rispettivamente;

    Step01 Quadrato

  2. tracciamo con la riga o con la quadretta, al centro sulla retta r, il segmento AB lato del quadrato di misura data;

    Step02 Quadrato

Dobbiamo adesso costruire la perpendicolare al segmento AB dal punto A; per far ciò utilizzeremo il procedimento già descritto nella Costruzione della perpendicolare passante per l’estremo di un segmento.

  1. usando il compasso, puntiamolo in A e con apertura a piacere e tracciamo una circonferenza come quella descritta in figura;

    Step03 Quadrato

  2. la circonferenza, intersecherà la retta r in due punti che chiameremo 1 e 2;

    Step04 Quadrato

  3. puntando il compasso in 1, con apertura 1-2, tracciamo un arco di circonferenza come quello in figura;

    Step05 Quadrato

  4. sempre con il compasso, puntiamolo adesso in 2 e con la stessa apertura, cioè 1-2, tracciamo un altro arco opposto al primo, come in figura;

    Step06 Quadrato

  5. i due archi si intersecheranno in un punto che chiameremo 3;

    Step07 Quadrato

  6. adesso, con la riga, congiungendo il punto A con il punto 3, tracceremo una retta s perpendicolare alla retta r;

    Step08 Quadrato

  7. puntiamo adesso il compasso in A, e con apertura pari al segmento AB tracciamo un arco, come in figura, fino ad intersecare la retta s in un punto che chiameremo C. Il segmento AC rappresenta il secondo lato del quadrato;

    Step09 Quadrato

  8. ora, ricordando che il quadrato è una figura regolare, ossia con tutti i lati e gli angoli uguali e che conosciamo la sua lunghezza, puntiamo il compasso prima in B e poi in C e con apertura pari al lato del quadrato, ossia AB, tracciamo due archetti in alto come in figura;

    Step10 Quadrato

  9. i due archetti debbono intersecarsi e il punto di intersezione lo chiameremo D;

    Step11 Quadrato

  10. adesso, per completare il disegno, basterà semplicemente unire il punto B e il punto C con D e rinforzare i 4 segmenti.

    Step12 Quadrato

28 Maggio 2018
Categoria: Disegno

L' autore

I contenuti sono a cura di Davide Emanuele Betto.
Laureato in Architettura presso l’Università di Reggio Calabria, ha conseguito il dottorato di ricerca in Metodi di Valutazione presso l’Università di Napoli. Si è abilitato all’insegnamento nella classe di concorso “A033 – Educazione Tecnica nella scuola media” nel 2004 e dal 2007 è docente di ruolo. Insegna a Catania presso l'Istituto comprensivo "Rapisardi-Alighieri".
Appassionato di informatica, che insegna nelle classi 2.0 e 3.0, webmaster per diletto e utilizzatore avanzato di programmi C.A.D., grafica e video produzione è autore del sito didattico di Tecnologia educazionetecnicaonline.com
Per Lattes è autore di Infinito tecnologico e Infinito tecnologico PLUS, i corsi di Tecnologia per la Scuola secondaria di primo grado.

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